This post is also available in: 
English (енглески)
U Kući ljudskih prava u Beogradu, 03. Maja 2018. godine održana je Beogradski orkugli sto o inkluzivnom građanstvu. Ova aktivnost se realizuje u sklopu projekta Balkanski okrugli sto o inkluzivnom građanstvu 2018, koji zajednički realizuju Mreža manjina iz Osla, Norveški helsinški komitet iz Osla i Helsinški komitet za ljudska prava iz Srbije. Diskusiji na okruglom je imala za predmet naučene lekcije iz različitih zemalja na Balkanu o zakonskim, institucionalnim i proceduralnim merama koje mogu pružiti delotvornu zaštitu jednakih prava osobama koje pripadaju različitim verskim i etničkim grupama, kao i drugim manjinama. Ključna pitanja o kojima je diskutovano na okruglom stolu bila su sledeća:
- Da li prava zasnovana na identitetu doprinose inkluzivnom građanstvu i jednakim ljudskim pravima?
- Može li se „manjine u manjinama“ zaštititi regionalnom etničkom samoupravom?
- Kako učešće etničkih i verskih grupa u reformskim procesima može doprineti pomirenju i suživotu?
Kroz diskusiju na okruglom stolu ova pitanja su razmatrana sa aspekta trenutnog konteksta na Balkanu, posebno sa primerima iz aktielnih politika identiteta na nacionalnom nivou i u različitim regionima, posebno u oblasti obrazovanja, sa pitanjem kako obrazovanje može biti mera koegzistencije i inkluzivnog građanstva?
Moderator okruglog stola u ime Mreže manjina bila je Ingvill Plesner, inicijator mreže i kordinator projekta. Ispred Norveškog helsinškog komiteta iz Osla učešće su uzeli Gunnar Ekelove-Slydal, zamenik sekretara NHK i Enver Đuliman, šef odeljenja za obrazovanje o ljudskim pravima u NHK. Helsinški komitet za ljdska prava u Srbiji predstavljala Sonja Biserko, osnivač i predsednik komiteta. Učešće na okruglom stolu uzeli su predstavnici različitih organizacija civilnog društva iz Srbije, Crne Gore i Albanije koji su izneli svoje stavove i argumente relevantne za napred navedena pitanja.
Učešće na radionici ispred Udruženja građana Monitor uzeo je Doc. dr Aleksandar Ivanović, predsednik udruženja koji je izneo svoje viđenje o pitanjima u vezi prava manjina na obrazovanje na maternjem jeziku, verskog obrazovanja i tzv. obrazovanja za mir.
